在科技與生活深度融合的今天，電動(dòng)機(jī)的身影早已融入人類文明的每個(gè)角落。從呼嘯而過(guò)的電動(dòng)車到徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇，從精密復(fù)雜的工業(yè)機(jī)器人到家用電器中的微型電機(jī)，電磁感應(yīng)的奧秘正通過(guò)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈悄然改變著世界。這節(jié)自制小馬...

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　　當(dāng)今社會(huì)的信息化程度非常高，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，人們可以方便地獲取諸如時(shí)間、氣象、交通時(shí)刻表等具有一定規(guī)律的數(shù)據(jù)。本節(jié)課將數(shù)學(xué)與地理、信息技術(shù)知識(shí)相融合，以二十四節(jié)氣為切入點(diǎn)，探究不同地區(qū)白晝時(shí)長(zhǎng)的變化規(guī)律，以及白晝時(shí)長(zhǎng)與傳統(tǒng)...

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　　在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能早已從科幻小說(shuō)中的奇幻概念走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面。智能家居能夠貼心問(wèn)候，語(yǔ)音助手精準(zhǔn)響應(yīng)指令，AI繪畫(huà)更是能將天馬行空的創(chuàng)意具象化。人工智能正以驚人的速度改變著世界。通過(guò)“走進(jìn)人工智能...

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　　《制作病毒模型》是七年級(jí)趣味生物綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)主題，主要利用黏土、牙簽、扭扭棒、火柴、紙殼等手工材料，模擬病毒形態(tài)制作模型，在制作模型的過(guò)程中，學(xué)生可通過(guò)實(shí)踐鞏固《病毒》課堂知識(shí)，更深刻地理解病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由...

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　　從古至今，人類對(duì)地球的探索從未停歇——兩千年前，古希臘學(xué)者用幾何推演測(cè)算地球周長(zhǎng)；大航海時(shí)代，冒險(xiǎn)家們手持星盤(pán)穿越未知海域；如今，北斗衛(wèi)星以毫米級(jí)精度描繪著這顆藍(lán)色星球。而當(dāng)你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，赤道與極圈在指尖交錯(cuò)，經(jīng)...

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　　在我們的日常生活中，鹽是不可或缺的調(diào)味品，為各種美食增添獨(dú)特風(fēng)味。但你是否留意過(guò)，我們?nèi)粘Ｊ秤玫木}，最初其實(shí)是帶著泥沙與其他雜質(zhì)的粗鹽。從粗鹽到精鹽的華麗變身，背后是一場(chǎng)充滿奇妙的科學(xué)之旅，今天就讓我們一同揭開(kāi)粗鹽...

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　　為深入貫徹新時(shí)代勞動(dòng)教育理念，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，我校精心策劃并舉辦了以“勞動(dòng)賦能成長(zhǎng)實(shí)踐點(diǎn)亮未來(lái)”為主題的中學(xué)生勞動(dòng)教育周活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)豐富多樣的實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手操作中感悟勞動(dòng)價(jià)值，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中錘煉品格?，F(xiàn)在...

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　　小孔成像是非常重要的光學(xué)現(xiàn)象，是光的直線傳播的體現(xiàn)。小孔成像筒能在筒內(nèi)映出發(fā)光體（燭焰、電燈）倒立的實(shí)像，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有趣的玩具，也是激發(fā)學(xué)生對(duì)光學(xué)知識(shí)興趣的教具?！　∑洫?dú)特的設(shè)計(jì)能激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維，能激發(fā)孩...

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　　風(fēng)箏在我國(guó)沿用數(shù)千年，它具有極其深厚的中華歷史文化底蘊(yùn)。該項(xiàng)目融合了數(shù)學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)、美術(shù)知識(shí)和物理知識(shí)等，通過(guò)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中獲取知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。從數(shù)學(xué)的角度，通過(guò)研究圖形的性質(zhì)和變化探究風(fēng)箏，讓...

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　　在數(shù)字化與智能化深度融合的時(shí)代背景下，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為連接物理世界與數(shù)字世界的橋梁，已成為青少年科學(xué)教育的重要載體?！渡衿娴募矣弥悄芄喔认到y(tǒng)》一課，以“為植物設(shè)計(jì)智能對(duì)話系統(tǒng)”為切入點(diǎn)，通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）將抽象的...

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　　魚(yú)與我們的生活息息相關(guān)，不但是主要的食品美味佳肴，還是休閑漁業(yè)的主要組成部分，隨著我國(guó)人民生活水平的提高，吃魚(yú)找健康，觀賞魚(yú)找和諧，已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活中的一種時(shí)尚。在我國(guó)悠久的文明歷史長(zhǎng)河中，魚(yú)類在人們生活中已經(jīng)形...

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　　在浩瀚宇宙面前，人類始終保持著最本真的好奇與敬畏。今天的課堂將帶領(lǐng)學(xué)生跨越時(shí)空界限，以星座為鑰匙，開(kāi)啟探索宇宙奧秘的科學(xué)之旅。作為一堂融合知識(shí)傳授與實(shí)踐探究的天文活動(dòng)課，“認(rèn)識(shí)星空”不僅著眼于星座知識(shí)的普及，更致力于...

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