在科技與生活深度融合的今天，電動機的身影早已融入人類文明的每個角落。從呼嘯而過的電動車到徐徐轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇，從精密復(fù)雜的工業(yè)機器人到家用電器中的微型電機，電磁感應(yīng)的奧秘正通過一個個轉(zhuǎn)動的線圈悄然改變著世界。這節(jié)自制小馬達的實踐課，不僅是一次對法拉第電磁感應(yīng)定

　　當(dāng)今社會的信息化程度非常高，通過網(wǎng)絡(luò)，人們可以方便地獲取諸如時間、氣象、交通時刻表等具有一定規(guī)律的數(shù)據(jù)。本節(jié)課將數(shù)學(xué)與地理、信息技術(shù)知識相融合，以二十四節(jié)氣為切入點，探究不同地區(qū)白晝時長的變化規(guī)律，以及白晝時長與傳統(tǒng)節(jié)氣、地球經(jīng)緯度等因素的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的

　　在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能早已從科幻小說中的奇幻概念走進了現(xiàn)實生活的方方面面。智能家居能夠貼心問候，語音助手精準響應(yīng)指令，AI繪畫更是能將天馬行空的創(chuàng)意具象化。人工智能正以驚人的速度改變著世界。通過“走進人工智能”這堂課，學(xué)生可以親手操作AI工具生成自

　　《制作病毒模型》是七年級趣味生物綜合實踐活動的一個主題，主要利用黏土、牙簽、扭扭棒、火柴、紙殼等手工材料，模擬病毒形態(tài)制作模型，在制作模型的過程中，學(xué)生可通過實踐鞏固《病毒》課堂知識，更深刻地理解病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，學(xué)生能發(fā)