追光而遇，沐光而生。2023年12月7日下午匠心班主任工作室舉行了本學(xué)期第三次研討會(huì)。這次研討會(huì)由靳成會(huì)老師主持，席晉書記、杜宇校長(zhǎng)、張彥舉主任及班主任工作室的全體老師參與了研討。研討會(huì)主要有三部分內(nèi)容。

　　學(xué)生心理問題如何解

　　第一部分是學(xué)生心理問題如何解。我校心理老師賀夢(mèng)麗老師從專業(yè)角度，首先闡述了常見的學(xué)生心理危機(jī)類型，接著為老師們提供了判斷學(xué)生心理危機(jī)的方法，最后和大家分享了危機(jī)前、危機(jī)中、危機(jī)后三個(gè)階段的應(yīng)對(duì)策略。相信這些專業(yè)知識(shí)會(huì)讓老師們更加理性地分析學(xué)生的心理問題，幫助老師們更科學(xué)高效的解決學(xué)生們的問題和困惑。

　　家長(zhǎng)無理要求怎么破

　　第二部分是家長(zhǎng)無理要求怎么破。這個(gè)話題讓老師們感觸頗深，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈。許多家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私饫蠋焸兊墓ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容，于是提出各種違背教育規(guī)律和育人原則的要求。劉燕老師、蘇曼老師、李艷敏老師分享各自處理此類問題的錦囊妙計(jì)，使在座的老師受益匪淺。

　　家長(zhǎng)會(huì)上應(yīng)該說什么

　　第三部分是家長(zhǎng)會(huì)上應(yīng)該說什么。張彥舉主任從談信任、講理解、求配合、析成績(jī)、找榜樣、說安排、提要求七個(gè)方面全方位地詮釋了“家長(zhǎng)會(huì)上應(yīng)該說什么”。這七個(gè)方面更讓班主任們對(duì)如何開好家長(zhǎng)會(huì)有了新的思考和認(rèn)識(shí)。

　　最后席晉書記就研討會(huì)的三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法。席書記的講話高屋建瓴，振奮人心。杜宇校長(zhǎng)對(duì)今天的研討會(huì)給予高度的肯定，并對(duì)工作室的發(fā)展提出了更高的要求和希望。真誠(chéng)地祝愿我們工作室的影響力如星星之火，可以燎原！

　　撰稿：牛元

　　編輯：徐微

　　審核：王敏